大学、短大、専門学校に通う在日コリアン学生間の交流を目的としています。朝鮮の歴史や文化を学び、サマーキャンプや新入生歓迎会などのイベントも開催しています。

手話の学習をしながら聴覚障がいを持つ人とのコミュニケーションの方法や情報保障の在り方などについて考えたり学んだりしています。

手話サークルであるそれいゆは、例会や交流会などの場を通して、手話の技術や知識を身につけ、参加者同士の親睦を深める活動をしている。活動中は声なしをルールとして行っており、手話を学習する意欲のある方であれば、学生、社会人に関わらず事前連絡なしに参加することができる。ろう者・聴者関係なく楽しめるサークル作りを目指している。

ビジネス書などから成功哲学を学ぶ　週に１回程度勉強会を設ける。

高校生・学生で教師を目指している方、現職で授業の腕を上げたい、または困っていることを解決したい方、①授業検討②ベーシックスキル③教採対策などを主にしている勉強会。

お気軽にご参加ください。

中高の教師を目指している方、教師までに何をすればいいのか、また現職で現場で困っていることを解決したい方、①授業②数態③中高実践を主にしている勉強会。

1. 主旨・目的：国際語エスペラントの普及を通じて国際交流の推進を計る。
2. 年間の主な活動内容：週例会（火・金・土）や入門講習会の開催(毎月始め各1回)、展示でエスペラントの紹介・PR、機関紙発行、エイペラント祭の開催、日本エスペラント大会・関西エスペラント大会などに参加。

多国語の言葉遊び、絵本読み聞かせ、朗読、劇、合唱、ダンス、スポーツ、図工手芸などを通じて、子ども達に語学の魅力と世界の芸術文化を学ばせ、多文化交流を促進する。

茶道の実践研究を通じて人格の陶治を図る。学校茶道との連携事業やガールスカウトマナー教室での指導を通して、学生茶道卒業後の若い世代が茶道を続けてもらえるよう行事開催等の活動を行う。

神戸市内を中心とする茶道に興味をもつ高校生を中心に、おもに交流行事や学習会を通して支援する活動をしています。交流会前の打合せ、企画、準備等を中心に運営しています。可能な年度は記録集を出します。

「自分を知り人を理解する」事を目的に幅広く学び、判りやすい内容で日常生活に役立て実践しています。自らを知る為に内面深く探求する「心理学」と人類の足跡を辿り、優れた知識にならう「人類学」を二本柱に、社会を担っていく青少年の健全な育成を図り、より良い人間関係を築けるよう活動していきます。

様々な文化的背景を持つ外国人児童たちの日本語・教科書学習のサポートを目的とする。

茶道の実践研究を通じて人格の育成を図り、地域社会に貢献する。

いろんな国の人が行き交うようになった現在、自分達と違う多様な文化や言語を受け入れる大切さを理解し未来の多文化共生社会実現へむけての人材育成を行う。
多言語を習得する過程で相手を思いやるコミュニケーション力、多様性への対応力、自分で見つける力を育てる。
先生がいない、年齢も様々な人の集団の中で、自ら考えて行動をおこせるリーダーシップ力ある人材を育成。
また地域の多文化共生理解を深めたりそのための環境づくりに貢献する。

古い作品や新しい作品を研究し、広く講習してみたい。

外国から来た子どもの日本語と教科学習の支援、日本文化の体験、外国文化の紹介等、身近な国際交流

プログラミングを通じて青少年の育成を目的とする。メンターが子どもを指導し、子どもが創造性、論理的思考を育む場を提供する。